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[USER=67362]@Yang[/USER]: Danke für deine Antwort!

Bisher war es so, dass mir Lernen durchaus Spaß gemacht hat, natürlich nicht immer, aber doch insgesamt gesehen. Es war schön zu sehen, wie ich mir langsam mehr Wissen oder Fähigkeiten aneignen kann.

Aber es stimmt, ich sehe keinen rechten Sinn (mehr) (?) in meiner Masterarbeit. Ich habe ein ziemlich komplexes Thema gewählt und kann es jetzt nur in Umrissen behandeln... und das wirklich alles ziemlich unwissenschaftlich und bruchstückhaft. Wie kann man denn argumentieren, wenn man ein Thema nicht vollständig erfasst hat? Wie weit geht das sog. "common knowledge" und ab wann muss man dann Begriffe definieren und mit Literatur untermauern? Wieso macht man erste Programmtests mit 6-8 Personen, wenn man daraus gefühlt kaum etwas ableiten kann...?

Fragen über Fragen und ein totales Chaos im Kopf!!

<blockquote data-quote="lujanta" data-source="post: 3640987" data-attributes="member: 95724">[USER=67362]@Yang[/USER]: Danke für deine Antwort!Bisher war es so, dass mir Lernen durchaus Spaß gemacht hat, natürlich nicht immer, aber doch insgesamt gesehen. Es war schön zu sehen, wie ich mir langsam mehr Wissen oder Fähigkeiten aneignen kann. Aber es stimmt, ich sehe keinen rechten Sinn (mehr) (?) in meiner Masterarbeit. Ich habe ein ziemlich komplexes Thema gewählt und kann es jetzt nur in Umrissen behandeln... und das wirklich alles ziemlich unwissenschaftlich und bruchstückhaft. Wie kann man denn argumentieren, wenn man ein Thema nicht vollständig erfasst hat? Wie weit geht das sog. &quot;common knowledge&quot; und ab wann muss man dann Begriffe definieren und mit Literatur untermauern? Wieso macht man erste Programmtests mit 6-8 Personen, wenn man daraus gefühlt kaum etwas ableiten kann...?Fragen über Fragen und ein totales Chaos im Kopf!!</blockquote>

[QUOTE="lujanta, post: 3640987, member: 95724"] [USER=67362]@Yang[/USER]: Danke für deine Antwort! Bisher war es so, dass mir Lernen durchaus Spaß gemacht hat, natürlich nicht immer, aber doch insgesamt gesehen. Es war schön zu sehen, wie ich mir langsam mehr Wissen oder Fähigkeiten aneignen kann. Aber es stimmt, ich sehe keinen rechten Sinn (mehr) (?) in meiner Masterarbeit. Ich habe ein ziemlich komplexes Thema gewählt und kann es jetzt nur in Umrissen behandeln... und das wirklich alles ziemlich unwissenschaftlich und bruchstückhaft. Wie kann man denn argumentieren, wenn man ein Thema nicht vollständig erfasst hat? Wie weit geht das sog. "common knowledge" und ab wann muss man dann Begriffe definieren und mit Literatur untermauern? Wieso macht man erste Programmtests mit 6-8 Personen, wenn man daraus gefühlt kaum etwas ableiten kann...? Fragen über Fragen und ein totales Chaos im Kopf!! [/QUOTE]

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