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Ich schätze es hat alles seine Vor- und Nachteile.

Verschiedene Arten des Denkens und der Informationsverarbeitung,

ob visuell-räumlich oder sequentiell ... Oder eine Mischung aus beidem. Aber in unserem Schulsystem sind visuell Lernende wohl im Nachteil, bei den Erfindern und Entdeckern aber ganz weit vorne.


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